Hezkuntza-etapa honek bi maila bereizitatik bideratzen du lana. Lehenengoak ohiturak eraikitzeari jartzen dio arreta, materialak prestatzetik, errespetutik eta ordenatik abiatuta gainerako ikaskideen esku-hartzeetan, erakusketetan eta aurkezpenetan… Bigarren mailak berariazko azterketa-teknikak ditu ardatz, hala nola: kontzentrazioa, antolaketa, ikasteko moduak, apunteak… Trebetasun horiek barneratuz gero, ikasleak gai izango dira bizitzak eta ikasle gisa etorkizunak ematen dizkioten egoeretan konpetenteak izateko.