En Lizarra Ikastola partimos de una idea clave: el movimiento es la primera forma de aprendizaje. A través del cuerpo, los niños y niñas exploran el entorno, construyen relaciones y sientan las bases de su desarrollo cognitivo y emocional. En este marco se integra el BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training) dentro de nuestra propuesta pedagógica.

El equipo de la Haur Eskola cuenta con formación específica en BRMT, lo que permite observar e interpretar la información que transmite el cuerpo de cada niño o niña. A través de movimientos rítmicos, masajes y estrategias adaptadas, se trabajan aspectos relacionados con el desarrollo motor, la regulación emocional, el descanso o la seguridad corporal.

El BRMT pone especial atención en la integración de los reflejos primarios. Cuando estos reflejos no se integran adecuadamente, pueden aparecer dificultades en la coordinación, el equilibrio o la organización motriz, con posible impacto en aprendizajes posteriores. Un desarrollo motor adecuado contribuye a fortalecer la conexión entre los hemisferios cerebrales y facilita procesos como la atención, el lenguaje o el pensamiento abstracto.

Este enfoque es preventivo, respetuoso y personalizado. Se respeta el ritmo de cada niño y, cuando es necesario, se trabaja en coordinación con las familias, el departamento de Orientación y otros profesionales externos.

El BRMT no se concibe como una intervención puntual, sino como una mirada pedagógica coherente a lo largo de todo el recorrido educativo. Las bases que se asientan en la primera infancia tienen continuidad y sentido en las etapas posteriores: Educación Infantil, Primaria y Secundaria.